Michal Maciej Mazur

APU Pre-FD:Foundations of Teaching & Learning

大学院生のためのAPU Pre-FD。授業設計、学習活動、リハーサル、フィードバックと2026年春のシリーズの記録。

2026年春の APU Pre-FD ワークショップ・シリーズ修了後、修了証を手にする参加者とマズル ミハウ マチェイ。
教育開発シリーズ · APU

Foundations of Teaching & Learning / Pre-FD

大学院生が授業のアイデアを、使える授業概要、活動、ピア・リハーサル、改善へとつなげます。

根拠 2026年春の参加者はシリーズを修了し、修了証を受け取りました。オリジナル資料からは学習の流れも確認できます。

シリーズのポスターを見る

事例 01

APU Pre-FD Workshop Series

これから教育、ファシリテーション、アカデミックな役割を担う大学院生のための、段階的な大学教育入門プログラムです。

背景
大学院生は深い専門知識をもっていますが、教育上の判断を言語化し、仲間と試す機会は必ずしも多くありません。
設計上の応答
研究に支えられた短いインプット、ワークシート、相互レビュー、ファシリテーションのリハーサル、exit ticketによる振り返りを、実際の授業案のために組み合わせました。
参加者の成果物
学習成果、指示、時間配分、参加の支援を含む1枚の授業設計図と、それに整合した学習活動です。
Original APU Pre-FD Workshop Series poster.

実践の痕跡

良いワークショップには、目に見える成果が残るべきです。

このAPU Pre-FDシリーズのオリジナルポスターは、このページの形式を支える実践的な学習デザインを表しています。実在する参加者、明確な流れ、そして参加者が自分の教育へ持ち帰れる成果です。

ポスター、スライド、教材は、学習デザインと並行して自分で制作しています。Adobeをはじめとするクリエイティブツールを使うのは、見た目を整えるためだけではありません。セッションの目的、進み方、参加する意味を一目で伝えるためです。この創造的な仕事も、分かりやすく、よく考えられ、参加したくなる学びを設計する大切な一部です。

オリジナルポスターを見る

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